O futuro da formação jurídica

inteligência artificial como ferramenta de ensino humanista

Autores

  • Anderson Filipini Ribeiro Faculdades Londrina, Londrina, PR, Brasil
  • Filipe Mello Sampaio Cunha Faculdades Londrina, Londrina, PR, Brasil
  • Natalia Maria Ventura da Silva Alfaya Faculdades Londrina, Londrina, PR, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.48159/revistadoidcc.v9n1.e107

Palavras-chave:

Inteligência artificial, ensino jurídico, filosofia de práxis, ética, justiça social

Resumo

O artigo explora como a Inteligência Artificial (IA) pode ser integrada ao ensino jurídico, promovendo um aprendizado eficaz e humanista. A partir da filosofia de práxis, a IA é vista como uma ferramenta capaz de otimizar a pesquisa jurídica, criar cenários simulados e personalizar o ensino. Contudo, é enfatizado que o uso dessas tecnologias deve ser acompanhado de um foco na ética, justiça social e no desenvolvimento de competências críticas. O artigo propõe que o ensino jurídico humanista, combinado à IA, pode formar profissionais capazes de transformar a sociedade, utilizando o direito como instrumento de justiça e equidade.

Biografia do Autor

Anderson Filipini Ribeiro, Faculdades Londrina, Londrina, PR, Brasil

Mestrando em Direito pelas Faculdades Londrina. Bacharel em Direito e Teologia; Pós-graduado em Direito Penal, Direito Militar, Administração e Segurança Pública, e, Direito Civil e Processual Civil. Habilitações linguísticas, nível B1, nos idiomas: Espanhol (DELE), francês (DELF) e Italiano (CILS). Lattes: http://lattes.cnpq.br/0703783803020290. E-mail: direito.andersonfilipini@gmail.com. Orcid: https://orcid.org/0009-0008-5145-2476.

Filipe Mello Sampaio Cunha, Faculdades Londrina, Londrina, PR, Brasil

Mestrando em Direito pelas Faculdades Londrina. Bacharel em Direito e Ciências Políticas; Pós-graduado em Gestão Pública, Gestão de Processos BPM-CBOK, bem como Gestão das Águas e Sustentabilidade dos Recursos Hídricos no Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/4680398321828617. E-mail: filipemgm@gmail.com.

Natalia Maria Ventura da Silva Alfaya, Faculdades Londrina, Londrina, PR, Brasil

Doutora em Ciências Sociais e Jurídicas pela Universidade Federal Fluminense – UFF. Docente da Escola de Direito das Faculdades Londrina – EDFL nos níveis de graduação e mestrado. Telefone: (43) 99905-7118. E-mail: naty.alfaya@gmail.com. Lattes: http://lattes.cnpq.br/9731930696524695. ORCID:  https://orcid.org/0000-0002-0312-3677.

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Publicado

2025-02-19

Como Citar

Ribeiro, A. F. ., Cunha, F. M. S. ., & Alfaya, N. M. V. da S. (2025). O futuro da formação jurídica: inteligência artificial como ferramenta de ensino humanista. Revista Do Instituto De Direito Constitucional E Cidadania, 9(1), e107. https://doi.org/10.48159/revistadoidcc.v9n1.e107

Edição

v. 9 n. 1 (2024): Revista do Instituto de Direito Constitucional e Cidadania

Seção

Artigo original

Licença

Copyright (c) 2024 Anderson Filipini Ribeiro, Filipe Mello Sampaio Cunha, Natalia Maria Ventura da Silva Alfaya

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